Педагогический совет в ДОУ

Теоретическими аспектами для обсуждения стали:
правовые вопросы развития здоровьесберегающего направления в педагогической деятельности коллектива;

составляющие компоненты здоровья человека (физическое, психическое, социальное, духовное);
обновление применяемых в педагогическом процессе здоровьесберегающих технологий и методик;
анализ проблемных зон в работе, выявленных по результатам анкетирования воспитателей и части родителей.

В практической части педсовета "Здоровые педагоги - здоровые дети" участники погрузились в решение предложенных педагогических кейсов, которые были подобраны с акцентом на современные вызовы, инклюзию, безопасность и психологический комфорт в ДОУ. В своих ответах педагоги должны были показать правовую грамотность, эмоциональный интеллект, вариативность предлагаемых решений, творческий подход и профилактическую направленность.

Деловой настрой, "живое" обсуждение каждого кейса и каждого вопроса, открывшиеся возможности обновления взаимодействия с родителями по темам детского здоровьесбережения - всё это послужит стимулом для организации дальнейшей перспективной работы педагогического коллектива, отвечающей требованиям и вызовам современного дошкольного образования.